UBND tỉnh vừa ban hành kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 trên địa bàn tỉnh.

Mục đích của Kế hoạch nhằm nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động về vai trò, ý nghĩa của việc học tập, đặc biệt là tự học và học tập suốt đời gắn với việc làm chủ tri thức và công nghệ đối với sự phát triển của mỗi cá nhân; từ đó, phát huy sức mạnh con người Việt Nam, phục vụ sự nghiệp phát triển nhanh, bền vững của đất nước trong bối cảnh chuyển đổi số, hội nhập quốc tế. Qua đó, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Tổ chức các hoạt động của Tuần lễ với nội dung, hình thức phong phú, đa dạng, sáng tạo, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng cơ quan, đơn vị, địa phương.

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 được tổ chức từ ngày 1 đến ngày 7/10/2025 với chủ đề “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”. Trong đó, Lễ khai mạc Tuần lễ được tổ chức vào ngày 01/10/2025.

Trong thời gian này, cơ quan, đơn vị, địa phương chủ động tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền về vai trò của tự học, học tập suốt đời gắn với việc chủ động làm chủ tri thức và công nghệ. Tổ chức các buổi tọa đàm, diễn đàn với chuyên gia về xu hướng công nghệ, tri thức số và phương pháp học tập hiệu quả, giúp người dân nâng cao tri thức, hình thành ý thức tự học thường xuyên. Việc tuyên truyền gắn với khẩu hiệu của UNESCO: “học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” và các khẩu hiệu phù hợp khác, tạo nên thông điệp học tập đa chiều, toàn diện. Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng kỹ năng số cơ bản và nâng cao cho mọi đối tượng bao gồm: sử dụng công cụ trực tuyến (văn phòng điện tử, mạng xã hội học tập), khai thác tài nguyên giáo dục mở (OER), bảo mật thông tin cá nhân, nhận diện và phòng tránh rủi ro trên không gian mạng, bước đầu tiếp cận và thực hành các công nghệ mới (phân tích dữ liệu, trí tuệ nhân tạo, dữ liệu mở…). Huy động doanh nghiệp, tổ chức giáo dục tổ chức các buổi tư vấn, trải nghiệm nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ thông tin, giúp học sinh, sinh viên được rèn luyện kỹ năng số trong môi trường làm việc thực tế. Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến, ứng dụng di động và kho học liệu số. Tổ chức các buổi trải nghiệm sử dụng khóa học trực tuyến đại chúng mở (MOOC), sách điện tử, công cụ tạo bài giảng, trợ lý ảo học tập, nền tảng dữ liệu tri thức. Kết hợp học tập thử nghiệm và hướng dẫn trực tiếp để khuyến khích người dân hình thành thói quen khai thác tri thức số mọi lúc, mọi nơi, từng bước làm chủ công cụ học tập hiện đại, mở rộng khả năng tự học trong môi trường số. Tổ chức phát động phong trào xây dựng thư viện số, tủ sách số tại các cơ sở giáo dục và cộng đồng; khuyến khích sử dụng thư viện điện tử dùng chung để mọi người dân thuận lợi tiếp cận tri thức. Đẩy mạnh xây dựng cộng đồng học tập trực tuyến qua các câu lạc bộ, diễn đàn, mạng lưới chia sẻ tri thức, góp phần xây dựng môi trường học tập mở, bình đẳng cho tất cả mọi người. Tổ chức các cuộc thi và hoạt động trải nghiệm về công nghệ số và tri thức mới, như: lập trình, sáng tạo nội dung số, thiết kế rô-bốt, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu… khuyến khích tổ chức các cuộc thi lập trình, các lớp thực hành - trải nghiệm công nghệ, diễn đàn đổi mới, sáng tạo nhằm thu hút đông đảo người học tham gia, rèn luyện tinh thần sáng tạo, tự học, khởi nghiệp và làm chủ công nghệ.

Tổ chức các hoạt động kết nối nhà trường - doanh nghiệp như: Tham quan, kiến tập, thực tập tại các doanh nghiệp công nghệ; tọa đàm hướng nghiệp với doanh nghiệp, chuyên gia. Mời doanh nghiệp giới thiệu cơ hội việc làm, chia sẻ kinh nghiệm, xu hướng tuyển dụng; mời doanh nhân, nghệ nhân địa phương chia sẻ câu chuyện khởi nghiệp, tự học, làm chủ công nghệ, truyền cảm hứng cho cộng đồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên, học viên tại các cơ sở giáo dục.

Các sở, ban, ngành căn cứ chủ đề và các hoạt động trong Tuần lễ năm 2025 để lựa chọn, xây dựng kế hoạch tuyên truyền, tổ chức các hoạt động với nội dung, hình thức phù hợp, linh hoạt, thiết thực, hiệu quả tại cơ quan, đơn vị; đẩy mạnh các hoạt động nhằm thực hiện các mục tiêu của Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”; đồng thời, chỉ đạo các đơn vị trực thuộc theo chức năng, nhiệm vụ được giao tổ chức các hoạt động phù hợp trong Tuần lễ nhằm huy động cán bộ, công chức, viên chức và người lao động tham gia. Vận động, khuyến khích các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân tích cực đồng hành, tham gia để tổ chức các hoạt động của Tuần lễ tại cơ quan, đơn vị…

Ủy ban nhân dân các xã, phường, đặc khu căn cứ vào tình hình thực tế và điều kiện cụ thể của mỗi địa phương xây dựng kế hoạch, triển khai tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, hiệu quả để hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương.